
忽然想起一件事,是关于教室张贴毛主席像的问题。讲台上方,什么时候把毛主席像换成五星红旗,这个准确时间也记不太清楚了,当时没有觉得有什么问题,现在想想,并非如此。
有人一定会说,五星红旗代表国家主权,悬挂五星红旗,可以激发学生的爱国主义激情。我不否认这一点。我的疑问是,在教室里悬挂毛主席像,难道就不能激起学生的爱国主义激情了吗?
1979年春天,我正上初中,当时正值对越自卫反击战,老师每天都要到教室里给学生读战报。每逢这时,学生们都激情万丈,目光炯炯,内心都澎湃着一股汹涌的爱国主义热情。我身体孱弱,但我也暗自下决心,长大了一定要报效国家。
可是,现在的学生,整天在题海中浮沉,心里想的都是个人前途,哪里还顾得上思考国家的命运?有人惊呼,如今的校园走出来的都是“精致利己主义者”,此言不虚。如果让当代学子说句心里话,他们最在乎的不是国家的前途和命运,而是自己未来能否鸿运高照。
至今,我最大的疑惑是,为什么要把教室里的毛主席像撤掉。当然,这个原因不可能在众目睽睽之下宣布,只能是执行上级的命令而已。结合几十年来的政治形势变迁,我有如下思考。
有人认为,在教室里悬挂毛主席像,是个人崇拜的具体表现,为了避嫌,就撤掉毛主席像。
个人崇拜和崇拜是两码事。个人崇拜,是统治阶级对百姓实行愚民政策,往自己脸上贴金,无限夸大功绩,强制百姓尊重。中国历代帝王,以及他们的党羽爪牙,经常采用这样的手法,实际上是为了稳固自己的统治而已。
崇拜则是发自内心,在没有任何外力的作用下,百姓自发地尊重。人民群众对毛主席的热爱是发自内心的,是淳朴无华的,是根深蒂固的,即使是世事变迁,也不影响百姓对毛主席的尊重和热爱。
有些人阴阳怪气地说,他在世的时候,人民吃不饱饭,还经常搞运动批斗知识分子,他有什么好崇拜的?
关于前三十年“吃不饱饭”的问题,我的文章中有过详细的阐述,在此不再赘述,我只用一句话来概括:那时候的吃苦,不是别人强加给百姓的,而是人民群众自发地,带着一股强烈的爱国热情,为子孙后代,为国家未来而奋斗的表现。后来,被一些自私自利者污名化而已。
至于运动批斗,局部的过火是存在的,但从人类历史全貌看,几千年来,都是少数人压榨盘剥多数人,而新中国历次运动,都是多数人批斗少数人,从性质上看也不完全是坏事。当然,事情的好坏,完全看谁来评价,现在倒是没有运动了,贪污腐败盛行起来了,贪赃枉法的多了起来,卖国求荣的多起来了。
关于对毛主席的态度,不用什么高深的理论,只要看看每天去韶山和毛主席纪念堂的人就一切都明白了。
撤掉毛主席像,不只是一张画像的问题,而是昭示国家政治走向的问题。毛主席像也不再是单纯的一张画像,而是集民族团结凝聚的象征,爱国主义、英雄主义的源泉于一身载体。
撤掉毛主席像,即使是把“爱国主义”挂在嘴上,把“清正廉洁”喊破嗓子,对现实中的问题都无济于事。事实证明,老人家离开这个世界几十年来,尽管我们在不断地完善法律条文,完善各项法规,健全执法队伍,但那些妖魔鬼怪还是经常出来害人。因为我们已经失去了主心骨,毛主席就是人民心中的主心骨。
有些人夸赞当今国家的建设成就,但极力回避其深层次的原因。一会儿说是因为改开,一会儿又说是加入WTO,一会儿又说是美国给中国发展的机会了。就是不敢说,中国的成就来自于伟人创建的社会主义制度,伟人创建的共产党。
其实,这些人不是不懂得这个事理,而是揣着明白装糊涂,故意把水搅浑,自己从中渔利。淡化了毛主席的形象,就可以远离他的斗争哲学,远离“人民至上”的政治理念,远离“为人民服务”的核心宗旨,他们就可以安心地做一些离经叛道的事了。
实际上,教室里撤掉毛主席像,只是社会上某些能呼风唤雨的人物做的事情的一个缩影。他们不仅要撤掉毛主席像,还要把公共场合的毛主席塑像毁掉,更有甚者,他们还会拿着手中的话筒,极力抹黑和污蔑伟人。
毛主席对中华民族的贡献,少数人可以不承认,但不影响最广大的人民群众对毛主席的热爱和崇拜。
我希望有一天,教室里还能挂上毛主席像,两边贴上“好好学习天天向上”的标语!
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